Os alunos Beatriz Alves, Talita Ferreira Souza e Cláudio Augusto da Escola Estadual Ushisuke Miadaira, localizada no município de Juquiá, foram classificados para a segunda fase da Olimpíada Nacional de Ciências (ONC). Na primeira fase, que ocorreu nos dias 6 e 7 de agosto, os estudantes participaram de forma online por meio de aplicativo ou do computador e responderam vinte questões objetivas.
“Esse resultado é muito importante, pois demonstra o trabalho contínuo e o engajamento diário de nossos alunos, professores e comunidade escolar”, afirma o vice-diretor da unidade, Matheus Soares.
A 2ª fase da Olimpíada Nacional de Ciências (ONC) está agendada para a última quinzena do mês novembro, mas depende das medidas de distanciamento anunciadas pelo Plano São Paulo.
1ª Feira de Ciências Virtual
A Escola Estadual Ushisuke Miadaira está realizando a 1ª Feira de Ciências Virtual, com o intuito de compartilhar os conhecimentos adquiridos durante o ano letivo. Os alunos são orientados pelos professores e criam os experimentos com a utilização de materiais recicláveis e utensílios domésticos, e também com o auxílio dos familiares.
Entre os exemplos, está o vídeo em que um estudante demonstra como retirar ferrugem de ferramentas e explica quais reações químicas acontecem no processo. Outro exemplo de participação é um vídeo em que uma aluna constrói e passa orientações de como criar terrários em casa, conforme os aprendizados em biologia.
“Essa atividade é fundamental, pois podemos observar o aluno articulando as competências cognitivas e emocionais, e inclusive envolvendo a família em suas participações”, afirma o professor de Biologia e coordenador do projeto, Ilso Luiz dos Santos.
O projeto, cujo principal lema é “Educação Transforma”, tem também como um dos objetivos aproximar os jovens durante o período de pandemia de COVID-19, além de incentivar os estudos em casa.
Os vídeos contendo os experimentos e atividades realizadas pelos alunos durante o período da pandemia podem ser assistidos na página oficial da escola no Facebook.
